Isabel - profesor de expresión oral en Inglés - Pamplona
Isabel - profesor de expresión oral en Inglés - Pamplona

La persona ideal entre los profes. Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. Isabel organizará con esmero tu primera clase de Expresión oral en Inglés.

Isabel

La persona ideal entre los profes. Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. Isabel organizará con esmero tu primera clase de Expresión oral en Inglés.

  • Tarifa/h US$21
  • Responde en 4h
  • Estudiantes

    Número de estudiantes a los que Isabel ha dado clase desde que se unió a Superprof

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  • Examen de Certificación Internacional de la Universidad de Cambridge CAE

Universitaria poseedora de título C2 en inglés ofrece clases de destrezas específicas en ese idioma (Speaking, writing....)

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Lugar de las clases

Embajadora

¡De lo mejor! Esta profesora sobresale dentro de su materia. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su formación y respuesta garantizada. Isabel organizará con mucho esmero tu primera clase de Expresión oral en Inglés.

Acerca de Isabel

Durante estos años he impartido clases presenciales de inglés de todos los niveles, y debido a la crisis del COVID-19, he adaptado las clases a online para poder aprovechar y salir de esta crisis con un mayor nivel de inglés.

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Sobre la clase

  • Primaria
  • Media
  • Secundaria
  • +15
  • niveles :

    Primaria

    Media

    Secundaria

    Terminale

    Educación técnico superior

    Educación superior

    Formación para adultos

    A1 - Principiante

    A2 - Intermedio

    B1 - Independiente

    B2 - Avanzado

    C1 - Superior

    C2 - Experto

    Otras formaciones profesionales

    Básico

    Intermedio

    Avanzado

    Para Niños

  • Español

En cuáles idiomas se da la clase :

Español

Dependiendo de lo que busque perfeccionar y mejorar el alumno, las clases se adaptarán a sus necesidades (clases únicamente de perfección a la hora de hablar, preparación específica de un examen de nivel, etc.). Metodología a concretar en la primera clase de prueba gratuita.

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Precios

Tarifa/h

  • US$21

Tarifas de los paquetes por horas

  • 5h: US$106
  • 10h: US$200

Virtual (online)

  • US$21/h

Conoce más acerca de Isabel

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  • ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

    En el caso del Euskera, lo domino porque es mi lengua materna. Por tanto, estoy encantada de enseñarlo a otras personas, compartiendo una parte de mi cultura y mis orígenes. En el caso de inglés, durante toda mi vida ha sido un idioma que me ha fascinado. Gracias a mi esfuerzo, hoy lo domino de una manera que nunca hubiera imaginado. Ahora, desde mi perspectiva de antigua estudiante, puede entender las inquietudes y las dudas por las que pasan los alumnos que se inician en el mismo, ya que fueron las mías propias hace ya un tiempo.
  • Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

    La cultura es verdaderamente un concepto muy amplio, y que engloba diferentes facetas. En el caso del euskera, me atrevería a decir que hoy en día encontramos un gran número de cantantes y grupos que, aunque no sean tan importantes quizás como ciertas personas históricas, están colaborando en el acercamiento a la cultura de mucha gente que no sentía esa atracción hasta el momento. En el caso de inglés, la cultura es muy improtante en la enseñanza, porque creo firmemente que uno de los recursos más valioso que tiene este idioma es la cantidad de películas y grupos que utilizan este idioma.
  • ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

    Por poner un ejemplo, en el euskera mencionaré la canción "Ilargia", del grupo Ken Zazpi, y que tiene una frase que realmente disfruto: "Nire sua itzali da, ez zara gaueko izar bakarra". En la primera clase prometo desenterrar el significado😂
    En el caso del inglés, me gustaría mencionar quizás frases del grupo, que, aunque no lo parezca, fue el que me transmitió esa voluntad de querer aprender inglés. La frase dice lo siguiente "written in these walls are the stories that I can't explain".
  • ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

    En el caso del inglés es evidente que hoy en día abre muchísimas puertas, e incluso es requisito necesario para muchos trabajos. En el caso del euskera, creo que esa necesidad se da a pequeña escala en los territorios en los que el euskera es un idioma oficial.
  • ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

    En el caso del euskera, es conocido por todos que es un idioma un tanto complicado. Yo creo que ese hecho se puede solventar con esfuerzo, con explicaciones escuetas y esquemáticas que, a medida que se controla la materia, se van ampliando, y con sobretodo muchísimo deseo de aprender.
    En el caso del inglés, no creo que sea una lengua especialmente complicada. Aún así, los mismos consejos que para el euskera se pueden aplicar para este idioma.
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumna.

    En ambos idiomas las mejores experiencias que tengo con alumnos es cuando, tras prepararlos para un idioma, recibo un mensaje en el que me cuentan que han aprobado. Ese diría que es el mejor momento como profesora.
  • Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

    A esta pregunta contestaré con mi experiencia erasmus, que no es el único viaje que he hecho, pero sí el que más me ha marcado. Viví durante varios meses en Austria, y conocí gente de muchos sitios diferentes, practiqué varios idiomas. Pero lo más importante de esta estancia creo que es cómo creces como persona.
  • ¿Qué te hace ser una Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

    Yo creo que es la adaptación a los objetivos y al alumno en concreto. Hay gente que tiene x horas para dedicarle al idioma, otros menos y otros más. Yo creo que el secreto es poder ajustarse fácilmente a lo que el alumno requiere, y también a la misma capacidad del alumno.
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