Profesora de inglés certificada, nativa de Inglaterra con más de 21 años de experiencia

Conoce más acerca de Kim

• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque algún otro profesor te metió ganas de aprender?

  Soy hablante nativa, originaria de Inglaterra. Hablo ingles británico, pero también puedo enseñar inglés americano. Estudié "Lengua Inglesa y Literatura" antes de estudiar para prepararme profesionalmente como profesora de inglés como idioma extranjero.
  
  Siempre he estado interesada en los diferentes idiomas, cuando era pequeña solía pasar mis vacaciones en casa de mis abuelos y mi abuelo hablaba varios idiomas de manera fluida. Él fue mi primer inspiración y gracias a él me dio curiosidad para aprender y enseñar idiomas. He estudiado francés, alemán, ruso y español y estudiarlos me ha ayudado a entender mi propio idioma mejor y me ha proporcionado mejores herramientas para enseñar.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas

  Una persona icónica para mí fue uno de mis profesores. En 2009, cuando estaba haciendo mi CELTA (especialización en enseñanza del inglés para hablantes de otros idiomas) en Houston Tx. Él era británico, pero había vivido en Houston por más de 30 años, y su estilo de enseñanza fue para mi verdaderamente inspirador, él era muy apasionado acerca de su trabajo y le echaba todas las ganas en todas sus clases. Después de estudiar con él, creo que cambié para bien la manera y el estilo de mis clase.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención de la lengua que enseñas?

  Mi expresión favorita en inglés es:
  
  "Who dares to teach must never cease to learn". John Cotton Dana
  
  Una traducción aproximada es: "Quien se atreva a enseñar nunca debe dejar de aprender".
  
  Lo que significa que, si decidiste ser maestro, necesitas continuar aprendiendo y desarrollándote constantemente en la materia que enseñas.
  
  Algunos años después de terminar mi CELTA, me inscribí en mi Trinity DipTESOL (una maestría en Enseñanza del Inglés para Hablantes de Otras Lenguas) y como profesora, trabajo constantemente en mi desarrollo profesional para asegurarme que mis métodos de enseñanza y conocimientos estén actualizados y sigan siendo relevantes.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua, ya sea en un plano escolar, profesional o personal?

  El inglés es un idioma muy importante. Es un idioma internacional que se utiliza en el mundo de los negocios, una vez que lo aprendas, es una llave que te abrirá la puerta a muchas oportunidades en tu vida.
  
  Esas oportunidades pueden empezar desde algo pequeño como pasar un examen en la preparatoria para gradualmente irse haciendo más grandes como aumentar tus oportunidades como, por ejemplo: obtener un mejor empleo con un salario más alto o en algunos casos tener la oportunidad de irse a vivir a otro país.
  
  El hablar inglés también te puede ayudar al viajar y hacer tu experiencia más disfrutable ya que puedes comunicarte con personas de muchos lugares distintos alrededor del mundo.
  
  En el presente, la manera como se esta utilizando el inglés alrededor del mundo esta cambiando y el inglés internacional o inglés como Lengua Franca es cada día mas importante. Actualmente, el 80% del inglés que se habla alrededor del mundo cada día es usado en comunicación diaria entre hablantes no nativos del inglés de diferentes nacionalidades y culturas. Mientras el inglés internacional continúa creciendo alrededor del mundo es muy probable aquí en México o en cualquier otro lugar del mundo, vas a necesitar usar el inglés para comunicarte en algún momento.

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  Hay muchas cosas que se pueden considerar difícil cuando queremos aprender otro idioma. Necesitas tener tiempo, paciencia y dedicación y también necesitas aprender a no exigirte demasiado y poner demasiada presión en ti mismo.
  
  Sin embargo, si necesito escoger un área que se pueda decir es la más difícil, esta sería la pronunciación, ya que, a diferencia del español, el inglés no es un idioma fonético y tenemos muchos patrones de entonación y sonidos que no existen en otras lenguas, lamentablemente la mayoría de las escuelas de inglés y profesores particulares no incluyen esto en sus clases. También, otra de las dificultades con la pronunciación es la comprensión auditiva de material autentico, ya que, en inglés, cuando hablamos en una cadena hablada fluida, un hablante competente debe hacer uso de muchos aspectos de pronunciación que no existen en muchos otros idiomas.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  Cuando me gradué como profesora, mi primer trabajo fue dar clases a niños de kindergarten en una escuela internacional en Bakú, Azerbaiyán. Antes de empezar el ciclo escolar, cada profesor tenía que decorar el salón de clases para recibir a los estudiantes, y al terminar, teníamos que invitar al director de la escuela al salón para obtener su aprobación. Cuando el director vino a mi salón a verlo, él me dijo que tenía que empezar otra vez debido a que había escrito varias palabras incorrectamente, me sentí bastante confundida y no sabía de qué estaba hablando. Tenía 24 años de edad y esa era la primera vez que supe que había muchas diferencias entre la ortografía del inglés americano y el británico (por ejemplo: color / colour, theater/theatre). El trabajo era en una escuela americana y no había considerado que ellos me iban a pedir que enseñara inglés americano. Ese día me di cuenta de que aún y cuando me había graduado a nivel licenciatura, aún tenía bastantes cosas que aprender del idioma.

• Cuéntanos qué te hace ser un superprof

  Tengo 18 años de experiencia, mi CELTA y mi maestría. Adicionalmente a mi formación profesional, siempre personalizo mis clases y las adapto a las necesidades de mis alumnos, les pregunto porque quieren o necesitan aprender inglés y juntos trabajamos como un equipo para lograr sus objetivos de aprendizaje. Siempre intento establecer un vínculo con mis estudiantes y crear un ambiente relajado donde cada estudiante se sienta cómodo para hacer preguntas y resolver sus dudas. Utilizo herramientas educativas que le permiten al estudiante sentirse involucrado en la clase lo cual significa que las clases son dinámicas, participativas y efectivas. Finalmente, mi trabajo es mi pasión.