1ra clase gratis
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Mario
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1ra clase gratis
- Historia
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- Arqueología
Profesor en Educación Secundaria en Historia, Instituto 9 de Julio, Tucumán, Argentina
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Lugar de las clases
Acerca de Mario
Estudiar historia conmigo significa contar con el respaldo de una formación académica sólida y años de experiencia frente al aula. Mi compromiso con la educación va más allá de transmitir datos; se trata de guiarte paso a paso con rigor histórico, metodologías pedagógicas actualizadas y un profundo respeto por tu proceso de aprendizaje. La puntualidad, la preparación minuciosa de cada clase y el uso de fuentes validadas son los pilares que garantizan que tu tiempo y tu inversión rindan al máximo.
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Sobre la clase
- Primaria
- Media
- Secundaria
- +6
niveles :
Primaria
Media
Secundaria
Terminale
Educación técnico superior
Educación superior
Formación para adultos
Maestría
Educación Temprana
- Español
En cuáles idiomas se da la clase :
Español
Mi enfoque pedagógico y filosofía de enseñanza
Mi meta principal es transformar la historia de una simple lista de fechas y nombres en un relato vivo y comprensible. No busco que los alumnos memoricen el pasado, sino que lo entiendan para desarrollar un pensamiento crítico. Conectamos los grandes procesos históricos con el presente, demostrando que lo que pasó hace siglos define el mundo en el que vivimos hoy.
Técnicas y métodos de enseñanza
• Pensamiento crítico y debate: Analizamos causas y consecuencias mediante preguntas abiertas, incentivando la argumentación y el debate guiado en clase.
• Uso de fuentes primarias: Trabajamos directamente con cartas, manifiestos, mapas antiguos, fotografías y recortes de prensa de la época para que el alumno actúe como un verdadero historiador.
• Recursos multimedia y cultura pop: Incorporamos fragmentos de documentales, cine histórico, podcasts y análisis de obras de arte para hacer el contenido visualmente atractivo y dinámico.
• Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Planteamos dilemas históricos (¿Por qué falló este tratado?, ¿Qué motivó esta revolución?) para resolverlos de manera colaborativa.
Desarrollo típico de las clases
Cada sesión de 60 o 90 minutos se divide en tres momentos clave para garantizar un aprendizaje activo:
1. El Gancho (10-15 min): Recuperamos conceptos de la clase anterior y planteamos una pregunta provocativa o un enigma histórico para despertar la curiosidad.
2. El Desarrollo (40-50 min): Explicación del núcleo temático apoyada en material audiovisual y lectura crítica de fuentes. Los alumnos realizan actividades prácticas (individuales o grupales) para procesar la información.
3. El Cierre (10-15 min): Espacio de debate, síntesis de las conclusiones del día y una breve autoevaluación para verificar que los conceptos clave hayan quedado claros.
Mis especificaciones como profesor
• Adaptabilidad total: Ajusto el ritmo y los materiales según el estilo de aprendizaje de cada estudiante (visual, auditivo o de lectura).
• Claridad y cercanía: Utilizo un lenguaje accesible, dinámico y libre de tecnicismos innecesarios para que la historia sea entretenida.
• Enfoque multicausal: Enseño a mirar los hechos desde perspectivas políticas, económicas, sociales y culturales, evitando las visiones simplistas de "buenos y malos".
A quién se dirigen las clases
Mis clases están diseñadas para cubrir una amplia gama de necesidades educativas:
• Nivel Secundario / Bachillerato: Refuerzo escolar, preparación de exámenes trimestrales, previos y finales.
• Preparación para Ingresos Universitarios: Contenidos específicos para exámenes de admisión en carreras de Ciencias Sociales y Humanidades.
• Nivel Universitario / Terciario: Acompañamiento en materias troncales de la carrera de Historia, Ciencia Política, Derecho, entre otras.
• Apasionados de la historia: Clases particulares para adultos que desean profundizar en periodos específicos (Historia Contemporánea, Revoluciones Atlánticas, Historia de América Latina, etc.) por puro interés personal.
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Tarifas de los paquetes por horas
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Clase gratis
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