Preparación de exámenes universitarios de Inglés Técnico (cursos de comprensión lectora y traducción)

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• ¿Quién o qué te motivó a hacer lo que hacés y por qué?

  Siempre quise dedicarme a la educación, y luego, me enamoré del idioma inglés. Mi vocación estaba muy clara desde pequeña. Ayudar a los demás a poder entender el mundo desde otro idioma, conocer otras culturas, crear belleza con las palabras. Con el lenguaje podemos entender el funcionamiento de una máquina, y también hablar de las preguntas filosóficas que nos mueven y conmueven cada día. Tuve distintos trabajos relacionados con la educación y el inglés, pero siempre volví a las clases. A partir de las nuevas tecnologías, me di cuenta que tenía un medio fantástico para conectarme con alumnos de distintos lugares y así fue que llegué a las clases por webcam.

• ¿Tenés algún personaje o persona que te inspiró a hacer lo que hacés? ¿Algún modelo a seguir? Contanos el porqué.

  Pienso que fue gracias a distintas profes y seños que tuve durante la escuela, ver cómo la curiosidad se puede desarrollar de diferentes maneras y cómo el aprendizaje puede ser la forma de desarrollar distintos aspectos de la creatividad y la imaginación. Luego trabajé con profes geniales, desbordantes de experiencia y sabiduría, que tuvieron la gentileza de mostrarme muchos caminos posibles en esta maravillosa profesión.

• ¿Qué aporta tu profesión a la sociedad?

  Creo que sin educadores no hay futuro posible. Sentamos bases para la construcción del mundo del mañana y también abrimos puertas en el mundo de hoy.
  No sólo educamos con los contenidos de la clase, educamos con nuestras actitudes y con nuestros valores. Cada clase es inherentemente una comunicación y un intercambio que nos enriquece, seamos docentes o alumnos.

• ¿Una anécdota para contarnos de tus años de estudio o alguna de tus clases?

  Creo que lo más difícil y gracioso en mis épocas de estudio y con parte de mi trabajo actual, como docente de escuela pública, es el trayecto de casa al destino. Siempre hay pequeños imprevistos o aventuras que hacen que los viajes no sean siempre igual. A pesar de que es muy agotador, siempre intenté que viajar a la universidad o al trabajo sea un momento de descubrir algo nuevo: modificaciones en el paisaje, aromas, detalles, sonidos, o incluso lo que va pensando el pasajero de al lado.

• ¿Qué es lo que te hace ser un o una profe copad@?

  Me caracteriza el buen humor, siempre empezar el día con una sonrisa y cada clase como si fuera lo mejor que va a suceder en la semana (¡aunque la clase sea súper temprano, antes de que salga el sol!). Soy muy entusiasta con mi trabajo y amo que mis alumnos me presenten nuevos desafíos que no había imaginado.

• ¿Qué hacés en tus ratos libres?

  En mi tiempo de ocio, hago muchas cosas diferentes. Me gusta disfrutar de la familia, del aire libre, pero también me encanta cocinar, probar otros sabores, leer diversas cosas de mi interés, ver cine, o disfrutar de una buena conversación.