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Maestro en Arquitectura y Urbanismo, desarrollador, planificador y gestor de planes urbanos, en entidades públicas, así como supervisor y consultor de proyectos de viviendas, comercio, y educación, co
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Recomendado
Esneider, es un profesor apreciado por su comunidad. Lo recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.
Acerca de Esneider
Arquitecto con experiencia en el ámbito urbano – arquitectónico, desarrollador de diseños arquitectónicos - urbanos sostenibles, planificador de plan de desarrollo urbano de la MPT, revisor y supervisor técnico en el área de SGPUyC; así como en la gestión de proyectos públicos y privados. Supervisor y jefe de proyectos y obras públicas - privadas, para empresas como PERCOR, TM ARQUITECTOS, MORCONST; así como gerente de proyectos públicos y privados en la empresa L&A Constructora e Inmobiliaria. Magíster en arquitectura, con especialización en el ámbito urbano; realizando intercambio académico en Argentina y México.
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Sobre la clase
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niveles :
Terminale
Educación técnico superior
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Formación para adultos
Licenciatura
Maestría
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- Español
En cuáles idiomas se da la clase :
Español
Las clases se desarrollarán de la siguiente manera: TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I - II (Vivienda unifamiliar y multifamiliar) - Introducción a la comprensión de la forma como medio de expresión, delimitación espacial, aspectos abiertos, semi cerrados, cerrados y virtuales. - El espacio y sus elementos. Las sensaciones espaciales de dentro, fuera, arriba, abajo, escala y jerarquía. (maqueta abstracta) - Definición del tema arquitectónico a desarrollar, conceptos, tipos, clasificación, usuario, aspecto espacial, funcional, formal, circulación, antropometría, etc. - Análisis de casos: Aspecto espacial, funcional y normativo (Contratación con la normatividad, parámetros urbanísticos y edificatorios RNE). - Identificación de un terreno como propuesta, análisis medioambiental, y entorno integral, usuario, necesidades, requerimientos, y programación arquitectónica. - El concepto y la idea rectora; formas de conceptualización, aplicación de la abstracción y la analogía. Análisis esquemáticos de flujos, organigramas, de relación espacial. - Idea fuerza, diagramas, apuntes, bosquejos esquemáticos, zonificación. - Desarrollo del anteproyecto arquitectónico, aspectos funcionales (maqueta física de esquema volumétrico). - Desarrollo del proyecto arquitectónico, plantas, cortes, y elevaciones (maqueta volumétrica 3D y física a detalle). TALLER DE URBANISMO Y PAISAJE (centros urbanos consolidados) - Introducción al urbanismo, concepto, tipos, lineamientos. - Introducción al paisaje, concepto, tipos, lineamientos. - Identificación y análisis del territorio del estudio, en el aspecto físico, social, económico, cultural, y ambiental - Análisis de casos exitosos, a través del FODA (Fortaleza, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), y el aspecto físico social, económico, y cultural. - Estudio de material didáctico (segmento del libro titulado "Ciudades para la gente" del autor Jan Gehl). Exposición y explicación del material didáctico. - Análisis y determinación del FODA del territorio de estudio (maqueta física volumétrica). - Identificación y determinación del planteamiento de estrategias, a través del proyecto urbano y paisaje (maqueta física volumétrica). - Desarrollo del proyecto urbano y paisaje, planos planta, corte, elevación 3D. - Desarrollo de entrega de taller, constará de, planos planta, cortes, elevación 3D, master plan, maqueta física volumétrica.
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Recomendaciones
Las recomendaciones provienen de exalumnos, conocidos y gente cercana al profesor/a de Arquitectura.
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EL DOCENTE SE DEJA ENTENDER, SU AMPLIA EXPERIENCIA Y CONOCIMIENTO SE HACE NOTAR EN CADA CLASE, ESTOY AGRADECIDO POR LO APRENDIDO DE EL.
Tiene mucha experiencia y se capacita en su aria ... es una excelente profesor sabe como llegar a sus alumnos
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