¿Las matemáticas te frustran? Yo te ayudo a entenderlas paso a paso, sin estrés.

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• ¿Cómo es que decidiste ser profe? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Desde el bachillerato noté que se me daba muy bien explicarle a mis compañeros los temas que no entendían. Me alegraba ver cómo, después de nuestras charlas, se sentían más seguros y les iba mejor en los exámenes. Decidí ser profe cuando entendí lo bonito que es ver a alguien superarse en algo que creía muy difícil, especialmente cuando pensaba que "las matemáticas no eran para él o ella". Desde entonces no he dejado de enseñar. Disfruto mucho hacerlo porque también aprendo, y porque siento que realmente puedo hacer la diferencia en cómo alguien vive y entiende las matemáticas.

• ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Sí. He tenido profesoras que me marcaron mucho: personas que no solo sabían su materia, sino que sabían enseñar con cariño y claridad. De ellas aprendí que no basta con saber, también hay que saber transmitir. Y también admiro mucho a docentes que logran que sus estudiantes se sientan seguros de equivocarse, porque eso también hace parte del aprendizaje.

• ¿Qué crees que tu profesión/materia aporta a la sociedad?

  Las matemáticas enseñan más que números. Nos ayudan a pensar con lógica, a resolver problemas, a tener paciencia. En la vida diaria, eso se traduce en habilidades que sirven para tomar decisiones, organizarse, analizar situaciones... Enseñar matemáticas es, en parte, enseñar a pensar, y eso es algo que se queda para toda la vida.

• ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  En una clase sobre identidades trigonométricas, mientras explicaba la solución de un ejercicio, me dio risa porque, después de tanto practicar, uno empieza a ver la solución casi sin pensarlo. Una estudiante me preguntó por qué me reía, y le respondí que, después de tanta práctica, resolver estos ejercicios se volvía hasta divertido. Después de resolver varios ejercicios, ella también logró visualizar la respuesta antes de escribirla. Se rió y me dijo: "¡Ay, sí es divertido!". Esos momentos son los que hacen que enseñar valga la pena: ver cómo alguien pasa de frustrarse a disfrutar.

• ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profe?

  Soy muy paciente y trato siempre de ponerme en el lugar del estudiante. Me gusta explicar paso a paso, con ejemplos sencillos, sin presionar. Si alguien no entiende a la primera, buscamos otra forma. Mis clases no son rígidas: me adapto a la persona, a su ritmo, y busco que el aprendizaje sea tranquilo, sin miedo a equivocarse.

• ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a la enseñanza?

  Que no se trata solo de saber la materia, sino de saber llegarle al estudiante. Que escuche, que observe, que pregunte cómo se sienten. Y que entienda que enseñar también es aprender: cada clase, cada estudiante, te enseña algo nuevo si estás abierto a eso.