Natalia - profesor de mercadeo - Santiago
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Natalia

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Ingeniera en administración de empresas mención marketing, ofrezco apoyo en aprendizajes esenciales de la administración empresarial, el marketing y su participación en el éxito empresarial.

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Recomendada

Natalia, es una profesora apreciada por su comunidad. La recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.

Acerca de Natalia

Soy una mujer de esfuerzo que siempre he apuntado al desarrollo personal propio y de otros. Cuento con variada experiencia laboral y diferentes formaciones que fortalecen mis habilidades y aptitudes para formar. Creo en el aprendizaje sin edad y el cumplimiento de objetivos.

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Sobre la clase

  • Primaria
  • Media
  • Terminale
  • +5
  • niveles :

    Primaria

    Media

    Terminale

    Educación técnico superior

    Formación para adultos

    Licenciatura

    Maestría

    Educación Temprana

  • Español

En cuáles idiomas se da la clase :

Español

Mi metodología de enseñanza para Ingeniería en Administración mención Marketing: En mi experiencia como estudiante de Ingeniería en Administración mención Marketing en Duoc UC, me formé bajo una metodología de enseñanza que combinaba teoría y práctica de manera efectiva. Ahora, quiero compartir esa experiencia y transmitir mis conocimientos a otros estudiantes y personas que lo requieran, utilizando una metodología que se basa en los siguientes pilares: 1. Enfoque práctico: Proyectos reales: Involucraré a mis estudiantes en proyectos de marketing reales para empresas locales, ONGs o emprendimientos. De esta manera, podrán aplicar sus conocimientos teóricos a situaciones del mundo real y adquirir experiencia práctica valiosa. Simulaciones: Implementaré simulaciones de negocios que repliquen escenarios del mercado actual. Esto les permitirá experimentar y tomar decisiones estratégicas en un entorno seguro, aprendiendo de sus errores y aciertos sin riesgos reales. Casos de estudio: Analizaremos casos de éxito y fracaso de empresas relevantes al marketing. Fomentaré el pensamiento crítico y la capacidad de aprendizaje a partir de ejemplos concretos, permitiéndoles comprender las estrategias que funcionan y las que no. 2. Aprendizaje activo: Talleres prácticos: Implementaré talleres donde los estudiantes podrán aplicar los conocimientos teóricos a través de ejercicios, análisis de datos y desarrollo de estrategias. Esto les permitirá poner en práctica lo aprendido y desarrollar habilidades como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la creatividad. Debates y discusiones: Promoveré el intercambio de ideas y opiniones sobre temas relevantes al marketing. Fomentaré la capacidad de argumentación, análisis y pensamiento crítico, permitiéndoles defender sus ideas y aprender de las perspectivas de sus compañeros. Aprendizaje basado en problemas: Plantearé desafíos y problemas reales del ámbito del marketing para que los estudiantes busquen soluciones creativas y colaborativas. Esto les permitirá desarrollar habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y trabajo en equipo, esenciales para el éxito en el mercado laboral. 3. Recursos y herramientas: Plataformas online: Utilizaré plataformas como Moodle o Google Classroom para compartir material de estudio, realizar evaluaciones y mantener comunicación con los estudiantes. Esto facilitará el acceso a la información y la comunicación fluida entre el profesor y los alumnos. Software de análisis de datos: Integraré herramientas como Google Analytics u otros para que los estudiantes aprendan a analizar datos y tomar decisiones basadas en información. Esto les permitirá comprender el comportamiento del mercado y tomar decisiones estratégicas más efectivas. Aplicaciones móviles: Incorporaré aplicaciones móviles que permitan a los estudiantes realizar tareas, acceder a información y mantenerse actualizados sobre las últimas tendencias del marketing. Esto les permitirá estar a la vanguardia de la industria y aplicar los conocimientos más recientes en sus proyectos. 4. Mi experiencia personal: Compartiré mi experiencia como estudiante de Duoc UC: Describiré los aspectos más relevantes de la metodología de enseñanza que recibí, destacando sus beneficios y resultados. Esto les permitirá comprender cómo funciona la metodología y sus beneficios para su aprendizaje. Relataré ejemplos concretos de proyectos, casos de estudio o talleres: Compartiré mis experiencias prácticas y aprendizajes específicos, ilustrando cómo se aplican los conceptos teóricos al mundo real. Esto les permitirá visualizar cómo se aplica la teoría en la práctica y aprender de casos reales. Añadiré mi propio toque personal: Incorporaré mi estilo de enseñanza y mi pasión por el marketing para crear un ambiente de aprendizaje dinámico y motivador. Esto les permitirá disfrutar del proceso de aprendizaje y desarrollar un interés genuino por la materia. Al combinar mi experiencia en Duoc UC con un enfoque práctico, activo y actualizado, estoy segura de que puedo ofrecer una metodología de enseñanza efectiva para la carrera de Ingeniería en Administración mención Marketing. Mi objetivo es formar a estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para desenvolverse exitosamente en el mercado laboral, y que puedan aplicar sus conocimientos a la resolución de problemas reales del ámbito del marketing. Estoy convencida de que esta metodología les permitirá a mis estudiantes: Desarrollar habilidades prácticas y relevantes para el mercado laboral. Pensar críticamente y tomar decisiones estratégicas. Trabajar en equipo y colaborar con otros. Mantenerse actualizados sobre las últimas tendencias del marketing. Ser profesionales exitosos en el ámbito del marketing. **Estoy emocionada de compartir mi pasión por el marketing con mis estudiantes y ayudarlos a alcanzar sus metas profesionales.**

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