Graduado en ingeniería multimedia en la Universidad de Valencia - ETSE (Escola Tècnica Superior d'Enginyeria)

Conoce más acerca de Carlos

• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia/disciplina que impartes?

  Mi interés por la programación y la informática empezó desde bastante joven. Siempre me llamó la atención entender cómo funcionaban los videojuegos, las páginas web y las aplicaciones que usamos cada día. Esa curiosidad me llevó a estudiar Ingeniería Multimedia, donde descubrí que la programación no solo consiste en escribir código, sino también en crear soluciones útiles y dar vida a ideas.
  
  Con el tiempo terminé especializándome en programación y actualmente trabajo como programador Full Stack, algo que me permite estar en contacto constante con tecnologías reales y proyectos actuales. Eso también me ayuda mucho a la hora de enseñar, porque puedo transmitir conocimientos prácticos y actualizados.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  Lo que más me apasiona de la programación es que te obliga a pensar, crear y resolver problemas constantemente. Me encanta especialmente el desarrollo web, la lógica de programación y todo lo relacionado con crear aplicaciones útiles desde cero. También disfruto mucho enseñando cómo conectar la teoría con proyectos reales, porque es ahí donde realmente se aprende.
  
  Además, la informática es un mundo que evoluciona continuamente, así que siempre hay algo nuevo que aprender. Eso hace que nunca sea una materia aburrida.
  
  Si tuviera que elegir una parte menos atractiva, probablemente diría que la documentación excesivamente teórica o algunos conceptos muy abstractos al principio pueden hacerse pesados. Pero precisamente por eso intento enseñar de forma práctica y sencilla, para que el alumno entienda el “por qué” de cada cosa y no memorice sin sentido.

• Háblanos de tus modelos o referentes

  Siempre he admirado a los profesores que consiguen explicar temas complejos de manera sencilla y cercana. Creo que un buen profesor no es el que más sabe, sino el que mejor consigue transmitir ese conocimiento.
  
  En el mundo de la programación también sigo a muchos desarrolladores y creadores de contenido que comparten proyectos reales y enseñan desde la experiencia práctica. Me inspiran especialmente las personas que hacen la tecnología más accesible y motivan a otros a perder el miedo a programar.

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Para mí, un experto no solo debe dominar la materia, sino también saber explicarla con paciencia y adaptarse al ritmo de cada alumno. En programación esto es fundamental, porque muchas veces un pequeño detalle puede bloquear completamente a alguien que está aprendiendo.
  
  También considero importante mantenerse actualizado, ya que la tecnología cambia constantemente. Y por supuesto, tener capacidad para resolver problemas y enseñar a pensar de forma lógica, no simplemente a copiar código.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumn@.

  Recuerdo a un alumno que llegó convencido de que la programación “no era para él” porque había suspendido varias veces y sentía que nunca entendía nada. Empezamos desde lo más básico, paso a paso y haciendo muchos ejercicios prácticos.
  
  Después de varias clases consiguió terminar su primer proyecto funcionando por sí mismo y la cara de satisfacción que puso fue increíble. Ese momento me recordó que muchas veces el problema no es la capacidad del alumno, sino encontrar una forma de aprender que realmente conecte con él.

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  Por supuesto. Creo que todo el mundo que aprende programación pasa por momentos de frustración. A mí también me ocurrió al principio: errores que no entendía, ejercicios que parecían imposibles o conceptos que necesitaban tiempo para hacer “click”.
  
  Precisamente por haber pasado por eso entiendo muy bien cómo se sienten los alumnos cuando algo no sale. Por eso en mis clases intento crear un ambiente donde equivocarse forme parte del aprendizaje y donde avancemos solo cuando el alumno realmente entiende lo que está haciendo.

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones

  Además de la programación, me apasiona todo lo relacionado con la tecnología, los videojuegos y el mundo digital. Me gusta aprender continuamente sobre nuevas herramientas y tendencias tecnológicas, probar proyectos personales y seguir desarrollando ideas creativas.
  
  También disfruto mucho compartiendo conocimientos y viendo cómo otras personas consiguen aprender algo que al principio les parecía complicado.

• ¿Qué hace de ti un/a Superprof?

  Creo que lo que más me diferencia es mi enfoque práctico y mi paciencia. En mis clases no me gusta avanzar simplemente por terminar un temario; prefiero asegurarme de que el alumno realmente comprende cada concepto antes de pasar al siguiente.
  
  Además, al trabajar actualmente como programador Full Stack puedo enseñar no solo teoría, sino también cómo se trabaja realmente en el mundo profesional. Intento que las clases sean dinámicas, útiles y adaptadas a los objetivos de cada alumno, ya sea empezar desde cero, aprobar una asignatura o mejorar profesionalmente.