Contador Público da clases de Contabilidad, Matemáticas Financieras, Finanzas y Triburaria en Bucaramanga. Contador Público Especialista en Revisoría Fiscal y Contraloría. Máster en Gestión Administr

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• 1) ¿Cómo es que decidiste ser profe? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Siempre he sentido admiración por los profesores, en el colegio sentía que estaban en una posición que inspiraba respeto y admiración, algo que siempre debe permanecer. El sentimiento de apoyar la construcción de conocimiento es inefable. La vocación es sempiterna cuando es recompensada de forma inmaterial.

• 2) ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Han sido ejemplo para mí, varios profesores que he tenido en las academias. Algunos de ellos como Maibel López, Álvaro Cuello, Yaneth Pérez, Jhonny Meza, Federico Nietzsche y Martin Heidegger.

• 3) ¿Qué crees tú que tu profesión/materia aporta a la sociedad?

  Mi profesión es la Contaduría Pública, me he especializado en Revisoría Fiscal y Contraloría, en busca del aporte de una fe pública objetiva e íntegra, siendo este el mayor atributo que se ha conferido a la población. Por esto, es necesario tener un perfil profesional acendrado.

• 4) ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  En mi etapa universitaria me gustaba mucho la materia de Matemáticas Financieras la cual la dictaba Jhonny Meza, profesor mencionado anteriormente, autor de más de 5 libros, investigador e insignia de la universidad.
  El gusto por la materia fue tal, que empecé a dar clases a mis compañeros a modo de refuerzo y práctica de estudio, estaba en quinto semestre. En el siguiente semestre ya era conocido por manejar el tema y otros estudiantes de semestres atrás me buscaban para que les explicara algunos temas que les ayudaría a realizar trabajos o parciales.
  En ese momento decidí empezar a publicar en la red social de la universidad mi oferta como asesor de la materia, cobrando unos 6 mil pesos por hora y por alumno. Las clases las dictaba en el salón que de casualidad estuviese vacío, algunas veces me tocó explicar en las bancas de la universidad porque les daba la vuelta a todos los salones y no encontraba alguno vacío.
  
  Anécdota: Un día se reunieron alrededor de 25 estudiantes en un salón, recuerdo que para mí fue gratificante, ese día empecé con 8 estudiantes y poco a poco se fue llenando, al terminar la clase se cobraba la tarifa que se hubiere acordado, pero había unos 6 estudiantes que no tenían ni idea que yo iba a cobrar, entonces les pregunté ¿Y por qué entraron a ver la clase? la mayoría contestó: "pues la clase se veía interesante y nos quedamos al ver que se entendía el tema fácilmente, gracias a su forma de explicar" por ahí iban sus respuestas, yo sonreí, claramente no me enojé, por el contrario, me sentí alagado.
  
  Quizá ese fue el verdadero momento donde me decidí por ser profesor.

• 5) ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profe?

  La pregunta sería para los estudiantes que he tenido la oportunidad de tener en algún momento. Para mí podría ser la forma práctica de explicar, la paciencia y las ganas de aportar algo más en la vida del estudiante incluso fuera del tema principal, es decir, algún concejo que les ayude en su vida personal y profesional.

• 6) ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a la enseñanza?

  Que lo realice por su vocación, por las ganas de impactar de forma positiva en la formación de los estudiantes.